Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, öğretmen atamaları, mülakat süreci, Milli Eğitim Akademileri ve norm fazlası öğretmenlerin durumu hakkında önemli açıklamalarda bulundu. Türkmenistan dönüşünde gazetecilerin sorularını yanıtlayan Bakan Tekin, mülakat süreçlerinden branş değişikliklerine, norm fazlası öğretmenlerin görevlendirilmesinden öğretmen akademilerine kadar birçok konuda dikkat çekici bilgiler verdi.

Öğretmen Akademilerinde Yeni Dönem

Milli Eğitim Akademileri'nin kuruluş süreci hakkında bilgi veren Bakan Tekin, 30 büyükşehir şartının olmadığını vurguladı. Akademilerin, hizmet içi eğitim merkezlerinin ve kamu kurumlarına ait uygun fiziki mekanların olduğu yerlerde açılacağını belirtti. Mevcut kamu binalarının ve kaynaklarının etkin bir şekilde kullanılacağını ifade eden Tekin, Erzurum ve Malatya'daki örnekleri gösterdi. Erzurum'daki hizmet içi eğitim merkezinin akademiye dönüştürüldüğünü, Malatya'da ise İnönü Üniversitesi'ne ait bir binanın akademi olarak kullanılacağını söyledi.

İllere Göre Öğretmen Alımı Planı

Bakan Tekin, uzman kadroların oluşturulabilmesi için eğitim fakültelerinin birikiminin dikkate alınacağını belirtti. Hangi ilde hangi alanda eğitim fakültesinin güçlü olduğuna bakılarak planlamalar yapılacağını ifade etti. Örneğin, mesleki ve teknik eğitim veren fakültelerin güçlü olduğu illerde, mesleki ve teknik eğitimde görevlendirilecek öğretmenlerin bu illerden alınacağını söyledi. Bu şekilde kümelenmelerin yapılacağını vurguladı.

Norm Fazlası Öğretmenler İçin Yeni Görevlendirme

Norm fazlası öğretmenlerin durumu hakkında da açıklamalarda bulunan Bakan Tekin, alınabilecek tedbirlerin büyük ölçüde alındığını ancak sayının 50 binlere kadar düştüğünü ifade etti. Standart tedbirlerle daha fazla düşürme ihtimalinin olmadığını belirten Tekin, yeni adımlar atılması gerektiğini söyledi. Bu adımlardan birinin, Öğretmenlik Mesleği Kanunu'ndaki ilçe grupları oluşturmak olduğunu açıkladı. Bu sayede norm fazlası olan bir öğretmenin, ilçe grubu içerisindeki okullardan herhangi birine görevlendirilebileceğini belirtti.

Bakan Tekin’in açıklamalarından satır başları:

• Mülakatlar: Daha az komisyonla, adayları uzun zamana yayarak mülakatlar yapılacak.
• Branş Değişikliği: Okutacağı dersi kalmamış öğretmenlere branş değişikliği imkanı sunulacak.
• Norm Fazlası: Norm fazlası öğretmenler, ilçe grupları içerisinde görevlendirilebilecek.
• Akademiler: Milli Eğitim Akademileri, illerin birikimine göre kümelenecek.

Öğretmenlerin branş değişikliği konusuna da değinen Bakan Tekin, bazı durumlarda norm fazlası olan öğretmenlerin okutacağı dersi kalmamış olabileceğini ifade etti. Bu öğretmenlerin, Talim Terbiye Kurulu Başkanlığı'nın kabul ettiği eğitimleri alarak branş değişikliği yapabileceğini söyledi. Örneğin, saç bakım ve güzellik hizmetleri programlarında öğretmen ihtiyacı olduğunu, bu alanda ehil olduğunu düşünen öğretmenlerin bu alana yönelebileceğini belirtti. Bu konuda hassas olduklarını ve öğretmenlerin zan altında kalmaması için rasyonel bir yönetim yapılması gerektiğini vurguladı.

15 bin öğretmen ataması için yapılacak mülakat sürecine de değinen Bakan Tekin, mümkün olduğunca az komisyonla adayların mülakatlarının yapılacağını söyledi. Mülakat komisyonları arasındaki puan farkı eleştirilerine de değinen Tekin, her branşı aynı merkezde mülakata alacakları bir sistem kuracaklarını ifade etti. Amaçlarının, öğretmen adaylarını bekletmeden sisteme dahil etmek olduğunu vurguladı.

Sonuç olarak, Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin'in açıklamaları, öğretmen atamaları ve eğitim sisteminde önemli değişikliklerin habercisi. Mülakat süreçlerindeki yenilikler, öğretmen akademilerinin kurulması, norm fazlası öğretmenlerin görevlendirilmesi ve branş değişikliği imkanları, öğretmenlerin kariyerlerini ve eğitim sistemini doğrudan etkileyecek gibi görünüyor. Bu değişikliklerin, eğitim kalitesini artırmaya ve öğretmenlerin motivasyonunu yükseltmeye yönelik olduğu düşünülüyor.