İstanbul Üniversitesi'nden Çarpıcı Rapor
İstanbul Üniversitesi (İÜ), İstanbul Büyükşehir Belediye (İBB) Başkanı Ekrem İmamoğlu'nun da aralarında bulunduğu 28 kişinin diplomalarının iptal edilmesine ilişkin hazırladığı inceleme raporunu kamuoyu ile paylaştı. Raporda, 1990 yılında yapılan yatay geçiş işlemlerine dair şüpheli uygulamalar ve usulsüzlükler detaylı bir şekilde ele alındı.
Yatay Geçiş Sürecindeki Usulsüzlükler
Rapora göre, 1990 yılında İÜ İşletme Fakültesi'nde yapılan yatay geçiş işlemlerinde ciddi usulsüzlükler tespit edildi. İlan edilen kontenjanların artırılması, öğrenci kabul süreçlerinde şeffaflık eksikliği ve yönetmeliklere aykırı işlemler öne çıkan başlıklar arasında yer aldı. Özellikle, yurt dışından gelen öğrencilerin kabul süreçlerinde dil yeterlilik sınavı gibi kriterlerin göz ardı edildiği belirtildi.
Raporda dikkat çeken detaylar şu şekilde sıralandı:
- İlan edilen 60 kişilik kontenjan, hiçbir resmi bildirim olmaksızın 80'e çıkarıldı.
- Yatay geçiş yapan öğrencilerin başvuru şartlarını karşılamadığı tespit edildi.
- Öğrenci kütük defterlerinde gerçeğe aykırı kayıtlar yapıldığı ortaya çıktı.
Ekrem İmamoğlu'nun Diplomasına İlişkin İddialar
İstanbul Cumhuriyet Başsavcılığı, Ekrem İmamoğlu'nun lisans diplomasının sahte olduğu iddiaları üzerine soruşturma başlattı. İÜ'nün hazırladığı rapor, bu iddiaları destekler nitelikte. Raporda, İmamoğlu'nun yatay geçiş sürecinde usulsüzlüklerin olduğu ve diplomasının iptal edilmesine karar verildiği belirtildi.
Raporun Sonuçları ve Etkileri
Raporun sonuç bölümünde, yatay geçiş sürecinde görev alan akademisyenlerin hukuki sorumlulukları olduğu vurgulandı. Ayrıca, İÜ'nün diğer fakültelerindeki yatay geçiş işlemlerinin de incelenmesi gerektiği ifade edildi. Bu süreç, yükseköğretim kurumlarındaki denetim mekanizmalarının yeniden gözden geçirilmesi gerekliliğini bir kez daha gündeme getirdi.
İstanbul Üniversitesi'nin bu raporu, hem siyasi hem de akademik çevrelerde büyük yankı uyandırdı. Raporda ortaya çıkan detaylar, yükseköğretimde şeffaflık ve hesap verebilirlik konularını yeniden tartışmaya açtı.
